A) ORÍGENES DEL TEATRO 1. ¿Cómo surge el teatro griego? 2. ¿Cuáles son las características del teatro griego? ¿Y las del teatro romano? 3. Nombra a los autores trágicos que conozcas del teatro griego. 4. Nombra a los autores cómicos … Seguir leyendo
A) ANÁLISIS SINTÁCTICO 1. Analiza las siguientes oraciones: 1) Teresa dio un regalo a su madre. 2) Julián leyó el libro en pocos días. 3) Julián cenó en casa de su amigo. 4) Marisa aprueba con facilidad. 5) Las peticiones … Seguir leyendo
1. Lee el siguiente texto: Hacía muy poco tiempo que habían tenido un hijo cada uno de los dos. Se encontraron en la calle. Llovía. -¿Cómo estás, Fernando? -Muy bien, ¿y tú, Paco? -Excelente. Bueno, ya sé que has tenido … Seguir leyendo
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En la clase de ayer también vimos los sintagmas y los tipos que existen. Aquí tenemos un resumen muy ilustrador:
Además, no podemos olvidar que siempre que utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención o función determinada: informar, persuadir, ordenar, conmover… Según cuál sea nuestra intención en el momento de comunicarnos, destacará alguno o varios elementos de la comunicación:
Os dejo un resumen sobre los elementos de la comunicación, que ayer vimos en clase: Emisor: Es aquel que emite el mensaje: locutor de radio, un amigo que te llama por teléfono, un futbolista en rueda de prensa… Receptor: Es aquel que … Seguir leyendo
Os dejo un documento en el que se recoge el mito de Aracné: Aracne
Este documento nos va a ayudar a hacer el resumen de «El oro de Midas»MIDAS y aquí podemos encontrar el mito: http://www.cpraviles.com/materiales/letraespejo/html/t1_12.html
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Clases de Lengua y Literatura 